Pertemuan ke -III

Penerapan Mata Kuliah Character Building

Bersama Teach For Indonesia

Kelompok 10

Ketua                           : Agnes Eka Chintya Mahardika (2001548094)

Anggota                      : Yoke Siara  (2001570674)

                                     Alicia Natalie (2001577163)

                                     Satria Rizky Utama (2001574520)

                                     Andri Pratomo Centana (2001575460)

                                     Julien Setyana (2001543206)

                                     Reza Handika (2001554790)

                                     Mohamad Ray Pangestu (2001554401)

Dosen Pengajar           : Christian Siregar,S.Th.,M.Pd

Hari/tanggal               :  Selasa, 30 Maret 2017

Waktu                         :  08.00 – 12.30 WIB

Kegiatan                      :  Pertemuan ke 3

Lokasi                          :  PAUD Bunda, Cluster Sutera Flamboyan 7 no 62A Alam Suter,        Tangerang, Banten.

Anggota yang tidak hadir        : - (Tidak Ada)

Pagi yang cerah menyambut kami pada hari Selasa, 30 Maret 2017. Ini merupakan hari kedua kami mengajar di Paud Bunda. Seperti biasa, sebelum memulai kegiatan, ketika anak-anak sampai ditempat, mereka langsung bersalaman dengan guru pembimbing dan berkumpul di sebuah tempat yang biasa mereka gunakan untuk bermain. Pada saat kami datang, kami disambut dengan hangat oleh guru pembimbing dan anak-anak. Terlihat anak-anak sangat gembira menyambut kedatangan kami pada hari itu. Kami pun langsung berbaur dan ikut bergabung bermain bersama mereka.

Sehabis bermain, kami masuk kedalam kelas dan berdoa bersama sebelum memulai kegiatan pembelajaran. Mereka berdoa dalam ajaran Muslim, kami berdoa dalam lingkaran dan melanjutkan dengan bernyanyi bersama. Selain bernyanyi, anak-anak juga dibiasakan untuk selalu membaca ayat-ayat suci Al-Quran. Pada saat bernyanyi, kami menyediakan hadiah yang nantinya akan kami berikan kepada anak-anak Paud dengan tujuan agar anak-anak bersemangat dan antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut. Lalu, setelah selesai bernyanyi, anak-anak melanjutkan kegiatan selanjutnya, yaitu belajar sholat. Sholat ini selalu dilakukan agar anak-anak dapat terbiasa dan menerapkan sejak dini kewajiban menjalan sholat sebagai umat muslim.

Setelah belajar sholat, anak-anak paud kami ajak untuk bermain pesan berantai, kami membagi anak-anak menjadi 3 kelompok, kelompok kami bagi secara rata antara TK A, TK B, dan juga KB. Anak-anak paud mengikuti permainan dengan sangat antusias dan bersemangat. Pada saat bermain pesan berantai, ada beberapa anak kesulitan untuk mengingat kata-kata yang kami sampaikan, tetapi anak-anak tersebut tidak putus asa dan kami dorong untuk terus mencoba. Pesan berantai ini menjadi salah satu permainan yang digemari anak-anak. Mereka sangat senang sekali mengikuti kegiatan yang kami adakan ini. Dalam permainan ini juga menunjukan adanya rasa kompetisi dengan cara yang benar, tidak ada rasa iri ataupun sebagainya. Waktu sudah menunjukkan pukul 09.30 kita keluar kelas untuk snack time. Guru PAUD sudah menyiapkan makanan ringan seperti, lemper, risol, pastel untuk kami. Sedangkan murid PAUD sudah membawa makanan dari rumah, mereka menawarkan makanannya kepada temannya atau kami kakak Binus     (sebutan murid PAUD untuk kami) serta, kita sedikit bercerita tentang bagaimana kesan mereka saat bermain pesan berantai tersebut diselingi canda tawa atas kejahilan dari salah satu teman kami kepada murid PAUD. Setelah makanan sudah habis, kami kembali masuk ke dalam kelas untuk mengajarkan pelajaran hari ini tentang intercomm. Persiapan untuk pengajaran yang akan diajarkan sudah kami persiapkan dari 3 hari sebelumnya. Cara membuatnya kita harus menyiapkan gelas aqua bekas, benang, korek, gunting, dan jepitan yang tajam untuk melubangi gelas aqua. Setelah itu, gunting benang secukupnya untuk menyambungkan 2 gelas aqua yang sudah dilubangi dengan jepitan tajam. Tujuan kami membuat alat komunikasi tersebut adalah kami ingin mengajarkan bagaimana berkomunikasi menggunakan alat sederhana seperti zaman dahulu yang belum mengenal adanya alat komunikasi yang canggih seperti sekarang ini. Dalam proses pembelajarannya, murid sangat antusias dengan bagaimana hasilnya nanti apakah alat yang mereka buat akan berhasil digunakan atau tidak. Ternyata, apa yang sudah mereka kerjakan dengan panduan dari kami dan guru PAUD berjalan sesuai harapan. Mereka mencoba dengan rasa penasaran bagaimana bisa berkomunikasi hanya dengan menggunakan alat sederhana seperti itu.

Setelah kami mengajarkan intercomm kami memberikan waktu kepada anak-anak paud untuk istirahat minum terlebih dahulu, lalu kami mengajak mereka untuk mewarnai, kami menjadikannya lomba, dan memberi tahu bahwa yang mewarnai terbaik akan mendapatkan hadiah dari kami, mereka sangat senang mendengarnya dan sangat antusias dalam mengikuti perlombaan ini mereka sangat bersemangat dalam mewarnainya.

Materi pertemuan kedua kami berakhir sampai disini. Setelah mengajarkan intercomm dan mewarnai, kami pun berpamitan dengan guru pembimbing dan anak-anak, dikarenakan kami harus melanjutkan kegiatan perkuliahan. Untuk hari kedua ini, nilai moral yang dapat diambil ialah sila ke 2 dan ke 3, dimana anak-anak dengan adilnya dapat mencoba intercomm yang kami sediakan, anak-anak juga sangat antusias sehingga munculnya persatuan dengan terciptanya komunikasi yang baik antara kami dengan anak-anak serta guru pembimbing. Together we can change Indonesia for brighter future.

 

FOTO-FOTO KEGIATAN :